教育改革のやめ方

内容・特色等
新しい学習指導要領の登場、教育委員会制度の改革、保護者・地域の学校参加制度、教員の資質・能力向上政策…。それで結局どうなったのか、どうなるのか？「改革疲れ」が指摘される現場にむけて、理想と現実のギャップと「副作用」、「立ちどまって問い直すための視点」を提示。
出版社
岩波書店
出版年
2019
著作者
広田　照幸　著
ページ数
232
分類
ボランティア
請求ラベル
9-373.1-HT

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